TAREA N. 3 BIENAVENTURANZAS ( Se pedirá a partir del 14 de Agosto)

TAREA N. 3   ( Todo el contenido debes leerlo y tenerlo en tú cuaderno de Ética  y Valores) Puede ser en hoja reciclaje pero bien pegada. Se revisará en clase.  Gracias.

Las Bienaventuranzas
Tema:	Encontrando la verdadera felicidad Cooperando.
Escritura:	Mateo 5:1-12
¿Has observado una abeja zumbando en tu jardín? Mientras observas esa abeja, verás que no está preocupada por nada. Está gozando de toda la belleza de las flores que Dios ha provisto para ella. Está tan ocupada y contenta como puede estar una abeja. Amiguita: ¿Qué te hace feliz? Me hace feliz..... Felicidad es hacer el último gol en un juego de futbol. Felicidad es ser la persona más popular en mi clase. Felicidad es tener mi propia muñeca.Todos deseamos ser felices, ¿no es así? ¿Te sorprendería saber que Dios desea que seas feliz? Pues así es, pero puede sorprenderte el saber que lo que Jesús dijo acerca de la felicidad es bastante diferente de lo que tú y yo esperamos. Muchos de nosotros pensamos que el ser feliz quiere decir el tener mucho dinero, suficiente para comer, tener alguien que cuide de nosotros y ser aceptados por todos. Pero eso no fue lo que Jesús dijo. Un día Jesús subió al lado de una montaña. Se sentó, reunió a sus discípulos alrededor de él y comenzó a enseñarles acerca de ser feliz. Aunque lo que voy a decirles no es exactamente lo que Jesús dijo, creo que nos ayudarán a entender lo que él enseñó. Él dijo algo así: +Sé feliz cuando te sientas pobre en espíritu porque entonces sabrás que tus riquezas están en el reino de los cielos. +Sé feliz cuando sientas que has perdido lo que significaba más para tí, porque entonces será cuando sentirás el amor de Aquel que es el más preciado. +Sé feliz con lo que tienes, porque entonces encontrarás que tu Padre celestial te proveerá de todo lo que necesitas. +Sé feliz cuando sufras de hambre por las cosas de Dios, porque encontrarás que sólo él te satisfacerá. +Sé feliz cuando cuides de otros, porque es al cuidar a otros que sentirás que tienes un Padre celestial que cuida de ti. +Sé feliz cuando tu corazón esté bien con Dios porque es entonces cuando verás que Dios está trabajando en el mundo que te rodea. +Sé feliz cuando ayudes a que las personas vivan en paz los unos con los otros porque es entonces cuando conocerás la paz que proviene de ser parte de la familia de Dios. Sé feliz cuando otros te tratan mal, porque tu recompensa será grande en el cielo. ¿Ves?, la felicidad no es un sentimiento traído por las cosas que nos suceden. Es una actitud que tenemos debido a lo que pasa en nuestro corazón. Necesitamos ser como la abejita, zumbando felizmente a través de nuestra vida debido a lo que Dios ha hecho por nosotros. Querido Padre, ayúdanos a tener la felicidad que deseas para nosotros. La felicidad que viene, no de lo que nos pase, sino de lo que ocurra dentro de nosotros. En el nombre de Jesús oramos. Amén.  Vamos a llenar éste CRUCI....Animo te ayudará el leer  MATEO 5, 1-12.

TAREA N. 2 LA COOPERACIÓN ( COLOCAR EN TÚ CUADERNO)

Cooperar quiere decir trabajar juntos y ayudar a los demás. Cuando los niños cooperan, tienen más interacciones sociales positivas y es más probable que hagan y mantengan amistadas. Los papás y los maestros pueden ayudar a sus niños a desarrollar las habilidades necesarias para una vida de amistades y conexiones sociales positivas, enseñando y motivando temprano las habilidades de cooperación. Aquí hay algunas sugerencias para aumentar la cooperación en niños pequeños.

• Ayudar a los niños a entender lo que quiere decir cooperación. Cooperación es una palabra grande y una habilidad complicada. Una manera para ayudarles a las niñas a cooperar es presentar esta destreza complicada en pasos más pequeños y entendibles. Por ejemplo, podría decirle a su niña que cooperar quiere decir 1) tomar turnos, 2) trabajar juntos, y 3) compartir. 
• Cuando presentamos habilidades complicadas, como es la cooperación, en partes manejables, los padres pueden enseñar y apoyar en cada paso y los niños se sienten más exitosos durante el proceso.
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• Modelar la cooperación en la casa y con amigos. Los padres también pueden ayudar a sus hijos a aprender a cooperar modelando la cooperación adulta con familia y amigos. Por ejemplo, los padres puede hacer cosas como pedir algo de manera amigable, tomar turnos, e invitar a otros a trabajar juntos. Al modelar la cooperación los niños aprenden cómo es cooperar y también demuestra su dedicación a la importancia y el valor de cooperar. Cuando usted coopera, sus niños seguramente le seguirán.

CARTA DE PADRES DE FAMILIA SOBRE EL VALOR DE LA COOPERACIÓN (31 de AGOSTO)

                           
Estimados padres de familia les recomiendo la CARTA :

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA: Como han visto, sus hijas han trabajado en Ética y Valores un tema especifico como es el valor de la COOPERACIÓN.                  

Les pido, la colaboración enviando un escrito en el cuaderno de ética; En dónde  deben  contarme, si la estudiante cumplió con dicho valor durante el bimestre en su hogar y con su familia. Descríbanme  las acciones que ameritan el porqué  usted le coloco dicha nota.

La  Valoración  es: 1. Excelente, tú debes continuar así.

                                2. Bueno, pero espero más de ti.

                                3. Que  pasa, tú no haces el esfuerzo.

 (Les recuerdo que si no se envía el escrito, afectará la nota de Autoevaluación de la estudiante)

ESTIMADOS PAPITOS " MUCHAS GRACIAS"

ESTIMADOS PAPITOS: GRACIAS POR SU COLABORACIÓN DURANTE EL PRIMER PERIODO. ESPERO QUE SEA EN BENEFICIO DE NUESTRAS NIÑAS....SIGAMOS ADELANTE....... 

TAREA N. 4 UNA ARMA EFECTIVA LA FE...

TE  INVITO A DESARROLLAR ESTA INTERESANTE FICHA DE TRABAJO....

TAREA N . 3 SI TUVIERA FE.... ( Escuchar y Cantaremos en Clase)

LEVANTA TUS MANOS........

 

SI  TUVIERAMOS FE COMO UN GRANITO DE MOSTAZA.......

TAREA N. 2 LA FE ES.........

      La  Fe......

Los padres deben inculcar a sus hijos, desde pequeños, los principios de la fe, para que estén preparados para que cuando llegue la edad de tomar decisiones puedan distinguir lo bueno y lo malo de lo que se les ofrecen.

La vida espiritual es importante en cada persona. El contacto con Dios mediante la oración es una de las acciones para que una persona puede expresar al fiel Creador, sus inquietudes y flaquezas, así como su agradecimiento.
Sin embargo, la vida espiritual puede ser comprendida como un hábito, estilo de vida, valor, que desde temprana edad se puede enseñar al niño. 
Aunque el niño no vea o perciba visible y físicamente a un Dios invisible, sí puede conocer el valor de la fe, que permite asimilar la existencia de Dios, cuando ve el ejemplo en sus padres al tener una relación y reverencia para con Dios. 

Algo que suena tan natural, no es la cotidianidad en los hogares de millones de familias. Se puede asumir que la espiritualidad es la capacidad y facultad de entablar una relación con Dios mediante la oración, además de vivenciar un estilo de vida moral adecuado. Esto presupone un cambio constante en la persona, cambio en el cual Dios le ayudará a corregir y erradicar lo que sea necesario.

Las niñas, entonces, requieren de esa fortaleza al poder contar con un Dios que les protege, les comprende y suple en sus distintas carencias. De allí que la oración constituye el alimento que introduce, consolidad la espiritualidad, o la naciente espiritualidad en los niñas.

Para ello es necesario presentarles a los niñas un Dios de amor, con unos atributos específicos y especiales (amor, misericordia, perdón, santidad, justicia, amistad, protección…), con los que puede contar en cualquier circunstancia.

Las niñas asimilan paulatinamente la importancia de Dios cuando ven el testimonio en su mayores (padres, educadores, líderes, cuidadores), y perciben que Dios escucha diversas peticiones que forman parte de la vida cotidiana (el hogar, el colegio, el trabajo…). El acto de hablar con Dios (oración) se vuelve un acto real, mediador de las necesidades de las personas.

La oración en el hogar, en el salón de clases, en el grupo, enseña la gratitud para con Dios, además de reconocer sus importantes cualidades divinas. Por supuesto que esto es posible de transmitirlo a los niños, siempre y cuando los que están a cargo de su formación integral profesan la fe y tienen en cuenta a Dios en los eventos y decisiones de su vida.
Este valor de  la Fe es muy importante y no debiera aparecer tan superfluo, puesto que en la vida espiritual se encuentran incontables momentos de felicidad, plenitud y satisfacción personal. Si somos capaces de privilegiar la tecnología con sus maravillosos avances, la ciencia, las actividades recreativas, los proyectos personales, por qué no dar valor a la espiritualidad en los niños, como la forma de contribuir a la creación de una sociedad más humana, precisamente por los valores espirituales que practican las personas.