TAREA N. 4 (Se revisará en la Semana del 16-20 de Marzo de 2015)

 ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA: Como han visto, sus hijas han trabajado en Ética y Valores un tema especifico como es el Valor  de la  FE.                  

Les pido, la colaboración enviando un escrito en el cuaderno de ética; En dónde  deben  contarme, si la estudiante cumplió con dicho valor durante el bimestre en su hogar y con su familia. Descríbanme  las acciones que ameritan el porqué  usted le coloco dicha nota.

La  Valoración  es: 1. Excelente, tú debes continuar así.

                                2. Bueno, pero espero más de ti.

                                3. Que  pasa, tú no haces el esfuerzo.

 (Les recuerdo que si no se envía el escrito, afectará la nota de Autoevaluación de la estudiante)

Gracias y  recuerden que la formación ética de nuestras hijas comienza en casa.

Atentamente: Profesor Ricardo Ramírez Pardo.                                     

TAREA N. 3 TEMA: LA FE EN LA BIBLIA ( Se revisará en la semana del 2 al 6 de Marzo 2015)

 BUSCAR UN PERSONAJE BIBLICO, QUE SE DESTAQUE POR EL VALOR DE LA FE; DESCRIBIRLO Y ADEMÁS  DIBUJAR O CALCAR EL PERSONAJE.

ESTÁ TAREA VA EN EL CUADERNO DE ÉTICA Y VALORES.  

 GRACIAS

TAREA N. 2 OBSERVAR LOS VIDEOS PROMETIDOS (Se revisaré en la semana del 23-27 Febrero 2015)

(TAREA N. 1) COLOREAR Y COLOCARLA EN LA CARPETA DE ÉTICA Y VALORES

 

LOGRO E INDICADORES PRIMER BIMESTRE 2015 ÉTICA Y VALORES

Actitud hacia Dios, hacia Los Demás, hacia Sí Mismo: LA FE.

TEMAS:

- Tengamos fe en Dios.

- El valor de la fe.

- El valor de la fe en la biblia.

LOGRO:

1. RECONOCER, EL VALOR DE LA FE, COMO UN DON DADO POR DIOS  A LOS  HOMBRES.

INDICADORES:

1.1. Lee e interpreta textos e imágenes relacionados con el concepto de la fe.

1.2.  Sabe que la fe es fundamental para agradar a Dios y crecer en la vida cristiana.

1.3. Aprende del ejemplo de algunos personajes de la Biblia que demostraron su fe en Dios.

1.4. Realiza autoevaluación y coevaluación.

Nota: Realice el taller propuesto por el maestro en clase y sustente mediante una prueba escrita u oral.